Home
Home

Кафедра воспитательных проблем образования



Кафедра воспитательных проблем образования

Кафедра была организована в 1992 году.
Ведущие преподаватели кафедры в настоящее время:

  • Поляков Сергей Данилович, заведующий кафедрой, доктор педагогических наук, профессор, общий стаж - 46 лет, педагогический стаж - 45 лет;
  • Ерхова Марина Викторовна, доцент кафедры, кандидат педагогических наук, доцент, общий стаж - 28 лет, педагогический стаж - 28 лет;
  • Костева Ирина Алексеевна, старший преподаватель, общий стаж - 33 года, педагогический стаж - 33 года;
  • Кривцова Наталья Сергеевна, старший преподаватель, общий стаж - 11 лет, педагогический стаж - 9 лет;
  • Петренко Елена Леонтьевна, доцент кафедры, кандидат педагогических наук, доцент, общий стаж - 27 лет, педагогический стаж - 27 лет;
  • Скворцова Ирина Викторовна,  доцент кафедры, кандидат педагогических наук, доцент, общий стаж - 34 года, педагогический стаж - 34 года;
  • Сагдеева Дина Наилевна, лаборант кафедры воспитательных проблем образования

В разное время на кафедре работали интересные преподаватели и практики образования: кандидат педагогических наук, доцент УлГПУ Ясницкая В.Р.; директор гимназии №1, кандидат педагогических наук Ставский С.А.; известный саратовский педагог дополнительного образования Солянова И.Н.; системный администратор ТИК МО «Радищевский район» Захаренкова Е.В.
На кафедре повышают квалификацию:

  • руководители учреждений дополнительного образования детей;
  • заместители директоров по воспитательной работе всех типов и видов образовательных учреждений;
  • заместители директоров по социальной работе всех типов и видов образовательных учреждений;
  • руководители и воспитатели учреждений отдыха и оздоровления детей;
  • педагоги и методисты учреждений дополнительного образования детей;
  • классные руководители;
  • старшие вожатые;
  • воспитатели групп продленного дня;
  • социальные педагоги;
  • воспитатели школ-интернатов и детских домов;
  • воспитатели медицинских учреждений;
  • специалисты отделов образования;
  • педагоги-организаторы;
  • воспитатели СРЦН.

Цели деятельности кафедры:

  • помогать педагогу в становлении его позиции как воспитателя;
  • разрабатывать новые концепции, современные технологии и методики воспитания и дополнительного образования;
  • оказывать помощь ОУ в организации воспитания и дополнительного образования.

Для этого организованы и проводятся:

  • проблемно-целевые курсы по актуальным проблемам воспитания и дополнительного образования;
  • практикумы по современным технологиям воспитательного процесса в ОУ, УДОД;
  • научно-методическое консультирование: по вопросам воспитания и дополнительного образования, по инновационным программам в сфере воспитания и дополнительного образования;

Приоритетные темы и проблемы, над которыми работает кафедра:

  • Вариативность воспитательной деятельности классного руководителя.
  • Воспитательные технологии, техники и методики в работе педагога.
  • Личностно-ориентированное воспитание и педагогическая поддержка в образовании.
  • Становление системы воспитания в ОУ.
  • Управление воспитательным процессом в ОУ.
  • Интерактивные формы работы со слушателями.
  • Гуманизация личностно-профессиональных установок педагога.
  • Профессиональное развитие педагогов и учреждений дополнительного образования детей.

Сотрудники кафедры являются научными руководителями и консультантами в школах, осуществляющих поисково-исследовательскую и экспериментальную работу, участвуют в работе Экспертного совета, в проведении мониторинга качества воспитания и образования.
Наши достижения:

  • Методическая поддержка и консультирование лауреатов и дипломантов всероссийских конкурсов воспитательных систем образовательных учреждений; школьного самоуправления; учреждений дополнительного образования детей, педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» и др.
  • Организация круглого стола «Отечественная педагогика – диалог концепций» (поддержан грантом РГНФ – 2003 г.).
  • Проведение областных конференций и учебно-методических сборов, посвящённых проблемам современного воспитания и дополнительного образования.
  • Участие в организации Всероссийского семинара «На перекрёстках педагогики и психологии» - 2006 г.
  • Организация межрегиональной конференции «Деятельность классного руководителя в современных условиях» - 2006 г
  • Организация экспериментальной работы классных руководителей - участников программы «Деятельностно-ценностное воспитание» (поддержан грантом РГНФ – 2008 г.)
  • Организация Круглого стола «Психология и педагогика: возможности и границы взаимодействия (поддержан грантом РГНФ – 2009 г.)
  • Организация Форума «Воспитание  – 2010» (научно-практическая школа)
  • Организация научно-практических сборов « Профессиональные педагогические сообщества как ресурс инновационного развития образования» (август 2012 г.)

 Сейчас мы сотрудничаем:

  • в Ульяновске и Ульяновской области с ГОУ ДОД: ОСЮН, ОЦДЮТиЭ, ОДЭЦ; МОУ ДОД: ЦДТ №6, ЦДТ №2, ДЭБЦ, ЦДТТ №1, ЦРТДиЮ им. А. Матросова; МОУ СОШ: №61, №48, №82, №74, гимназия №44, гимназия №33, многопрофильный лицей №11 им. В.Д. Мендельсона и др.;
  • в других городах: с кафедрой педагогики и психологии Академии повышения квалификации (Москва), с Лабораторией антропологии образования Института дошкольного образования РАО, с Центром теории воспитания РАО, с Образовательным центром «Педагогический поиск» (г. Москва), с кафедрой социальных и педагогических технологий НЦРО (г. Великий Новгород), с лицеем №87 г. Нижний Новгород, с журналом «Воспитательная работа в школе», с издательством «Сентябрь».