Home
Home

Обучающий семинар для членов жюри конкурса «Малая академия»

28 января 2011 года на базе Ульяновского ИПКПРО состоялся обучающий семинар для членов жюри конкурса исследований младших школьников «Малая академия». На семинар приехали 119 педагогов.

 

Публикуем критерии оценки детского исследования на зональных и региональных этапах конкурса «Малая академия».

Глубина исследования :

  • количество изученных материалов по теме исследования;
  • умение оперировать понятийным аппаратом, содержащимся в работе;
  • наличие в работе четко сформулированной цели и поставленных задач;
  • наличие в работе классификации, сравнения;
  • наличие в работе собственных выводов.

Практическая направленность работы

  • наличие в работе наблюдений за изучаемым объектом;
  • наличие и грамотное описание проводимых опытов;
  • применение анкетирования, социологического опроса;
  • изготовление макетов и других демонстрационных материалов;
  • практическая значимость работы.

Эрудиция автора:

  • умение грамотно отвечать на поставленные вопросы;
  • умение задавать вопросы по теме выступления другим участникам конференции;
  • умение объяснить понятия, встречающиеся в работе;
  • богатый словарный запас;
  • отличное знание изучаемой проблемы

Риторическая и научная культура выступления

  • умение выдержать регламент выступления (7-10 минут);
  • умение излагать, а не читать доклад;
  • соблюдение этикетных требований к выступлению (поздороваться, представится, поблагодарить за внимание и т.д.);
  • умение держать внимание аудитории;
  • умение четко и ясно излагать свои мысли.

Оригинальность и ценность познавательного материала

  • оригинальность выбранной темы исследования;
  • познавательная ценность собранного материала;
  • оригинальность выбора путей решения поставленной проблемы;
  • оригинальность доказательства выдвинутой гипотезы;
  • практическая ценность собранного материала.

Оформление работы:

  • наличие в письменной работе введения и заключения;
  • наличие списка использованной литературы;
  • соблюдение технических требований к написанию работы (шрифт, интервал);
  • грамотное оформление работы, отсутствие орфографических ошибок;
  • наличие приложений