Home
Home

Кафедра информационных технологий

Кафедра информационных технологий

Кафедра информационных технологий создана  1 ноября  2010 года.
Сотрудники кафедры:

  • Сибирев Валерий Вадимович – зав. кафедрой, к.п.н., доцент кафедры, общий стаж работы - 25 лет, стаж работы по специальности - 25 лет;
  • Вагина Елена Евгеньевна – старший преподаватель, общий стаж работы - 16 лет, стаж работы по специальности - 14 лет;
  • Вершинин Сергей Владиславович – к.т.н., доцент кафедры, общий стаж работы - 28 лет, стаж работы по специальности - 28 лет;
  • Загидуллин Раис Рамазанович – к.п.н., доцент, общий стаж 20 лет, педагогический стаж 20 лет;
  • Каренин Алексей Александрович – к.ф.-м.н.,старший преподаватель, общий стаж работы - 5 лет, стаж работы по специальности - 5 лет;
  • Куликова Елена Геннадьевна – старший преподаватель, общий стаж работы - 26 лет, стаж работы по специальности - 25 лет;
  • Левицкова Лидия Александровна – методист высшей квалификационной категории, старший преподаватель, общий стаж работы - 35 лет, стаж работы по специальности - 26 лет;
  • Мукина Ольга Геннадьевна – кандидат филологических наук, старший преподаватель, общий стаж работы - 11 лет, стаж работы по специальности - 11 лет;
  • Арзамасцева Ильмира – лаборант кафедры

Цель кафедры информационных технологий – обеспечение условий для развития информационной компетентности руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений: посредством организации системы непрерывного повышения квалификации и профессиональной переподготовки в области использования современных информационно-коммуникационных технологий; посредством научного и организационно-методического сопровождения процесса внедрения информационных технологий в образовании.
Основные задачи кафедры

  • Обеспечение высокого теоретико-методологического и методиче­ского уровня, практической направленности, системности и целостности про­цесса повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в сфере  информационно-коммуникационных технологий.
  • Изучение и внедрение в содержание, методику, организацию учеб­ного процесса и самообразование слушателей новейших достижений науки, современных информационных, педагогических и др. технологий в рамках следующих направлений: информатика и информационно-коммуникационные технологии; информационные технологии в образовании.
  • Теоретическое обобщение и прикладная адаптация опыта использования информационных технологий в образовании; апробация и популяризация существующих информационных технологий и программных продуктов, разработка оригинальных программ, методик и технологий; научное и организационное содей­ствие их распространению и внедрению в практику образования.
  • Обеспечение совместной работы с методическими структурами органов управления образованием, с образовательными учреждениями по вопросам применения информационно-коммуникационных технологий в образовании; научно-методическое сотрудничество с вузами города; с методическими кабине­тами и методическими объединениями учителей соответствующего профиля по организации непрерывного совершенствования педагогического мастер­ства и профессионализма в межкурсовой период.

Основные направления деятельности кафедры информационных технологий:           
Учебная и учебно-методическая работа.

  • Разработка и реализация дополнительных профессиональных об­разовательных программ по направлениям: информатика и информационно-коммуникационные технологии; информационные технологии в образовании.
  • Консультирование педагогических работников в курсовой и межкурсовой период по актуальным научно- методическим и психолого-педагогическим вопросам в сфере применения информационно-коммуникационных технологий в образовании.
  • Рецензирование учебно-методических материалов, обобщение и рецензирование материалов положительного педагогического опыта.
  • Построение учебных курсов, освоение и разработка эффективных методов и технологий по­вышения квалификации в соответствии с индивидуаль­ными и коллективными потребностями слушателей, в целях формирования базовой и предметно-ориентированной информационной компетентности педагогических и руководящих работников. Ориентация учебных курсов на решение профессиональных проблем, на преодоление противоречий современного этапа информатизации образования; построение их с учетом особенностей регионального развития, модернизации образования и введения стандартов нового поколения, на основе новейших достижений науки, современных информационных и педагогических технологий.
  • Участие в аттестации педагогических кадров и аккредитации об­разовательных учреждений.

 Научно-методическая и научно-исследовательская работа:

  • Подготовка к изданию научных публикаций (монографий, учеб­ников, учебных и методических пособий, рекомендаций, статей и др.) на ос­нове изучения и обобщения достижений науки и практики, собственных ори­гинальных разработок.
  • Проведение прикладных научных исследований по актуальным про­блемам теории и практики образования в соответствии с профилем кафедры.
  • Участие в научных исследованиях по проблемам и направлениям научно-исследовательской и экспериментальной работы кафедры.
  • Научное руководство исследовательской и экспериментальной ра­ботой учреждений образования и отдельных учителей-исследователей.
  • Участие в экспертизе и рецензировании научно-методических мате­риалов, научных трудов, диссертаций.
  • Участие в научных, научно-практических конференциях, семинарах и иных форумах разных уровней.
  • Организация на базе института научных, научно-практических кон­ференций, семинаров и иных форумов разных уровней.
  • Подготовка и защита диссертаций на соискание ученых степе­ней.

Кафедра информационных технологий участвует в реализации проектов:

  • «Intel. Обучение для будущего» компании Intel. Синтез новой педтехнологии, в частности, проектного исследовательского метода и возможностей компьютерных технологий предлагает программа Intel «Обучение для будущего», являющаяся грантовым курсом АНО Института развития образовательных технологий (г. Москва) и реализуемая в УИПК ПРО с марта 2006 года (договор №794 «01» февраля 2006г.). В основу содержания курса Intel «Обучение для будущего» положены: личностно-ориентированный подход; проектная методика; групповые формы учебной работы; методы проблемного, развивающего и эвристического обучения - «сократические» беседы и организация работы над основополагающими и учебными вопросами; оценивание материалов учителями на основе заранее определенных критериев; создание примеров материалов учебных проектов учителями от лица учащихся (пси­холого-педагогические подходы); широкое использование мультимедиа- и Интернет-ресурсов, современных про­граммных средств для исследований, поиска, анализа, обобщений. Руководитель: Загидуллин Р. Р.
  • «Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов  нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями» (распоряжение Правительства Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 13-р), реализуемый   НОУ ДПО «Институт компьютерных технологий» и НОУДПО  «Институт информационных технологий  «АйТи». В рамках названного  проекта УИПКПРО проводит семинары для учителей начальной и основной ступени образования по теме: «Использование электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности». Руководитель: Сибирев В.В.
  • «Электронная учительская» – проект УИПКПРО, цель которого – обеспечение условий для развития информационного пространства образовательных учреждений посредством повышения информационной компетентности педагогических кадров, популяризации комплекса аппаратных и программных средств обучения, управления образованием, научно-методического сопровождения процесса внедрения информационных технологий в образовании. Руководитель: Сибирев В.В.

Конкурс

Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, «Инфологика» – федеральный оператор центра компетенции: интерактивная среда обучения проводят региональный конкурс «Применение интерактивной доски в образовательной деятельности».
Подробнее


Курсы, предлагаемые кафедрой информационных технологий в 2013 г.
Кафедра информационных технологий проводит  консультирование по вопросам использования информационно-коммуникационных технологий, осуществляет руководство научно-методическими проектами.

Контакты:
Телефон кафедры: 32-70-86.

e-mail: v.sibirev@bk.ru