Home
Home

Модернизация школьного образования. Новые методики и технологии обра

Базыкина Лидия Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель химии Муниципального образовательного учреждения Радищевской средней общеобразовательной школы №2 Радищевского района Ульяновской области.

Реализация компетентностного подхода в преподавании химии через использование методов проблемно-исследовательской деятельности

Инициатива: Кризис общегосударственных целей породил в части образовательного сообщества идею перехода к новой модели — к «школе компетенций».

Сторонники  «школы компетенций» считают, что система преподавания в школах должна быть переориентирована со знаний на компетенции и умения [4, c .3].


Компетенции и умения можно формировать, реализуя компетентностный подход в образовании, который является одной из зон научных и практических поисков, связанных с задачей модернизации содержания среднего образования в России.

Являясь сторонницей идей «школы компетенций» и участницей областной программы РИП по теме: «Профессиональное развитие учителя как условие формирования образовательных компетенций учащихся», предлагаю педагогическому сообществу модель реализации компетентностного подхода в преподавании химии через использование методов проблемно-исследовательской деятельности.

Полный текст в новом окне