Home
Home

Психолого-педагогическая поддержка и развитие детей

Куприянова Светлана Николаевна, учитель биологии, химии и экологии, МОУ СОШ с. Акшуат Барышского района Ульяновской области

Социализация учащихся сельских малокомплектных школ на уроках биологии через экологическое воспитание

Инициатива: Адаптация и индивидуализация учащихся сельских школ с малой накопляемостью на уроках биологии, воспитывая экологически грамотную личность, может происходить только через его соразвитие. А именно, в процессе практической деятельности и экологическим исследованиям разного уровня на уроках биологии, учащиеся учатся познавать себя, свою значимость, свои неограниченный интерес и способности, тем самым стремятся создать вокруг себя позитивную обстановку, вовлечь в свой круг деятельности большую часть классного коллектива, реализоваться самому и содействовать для самореализации своих одноклассников. Уроков биологии в программе школьного курса, с целью воплощения в жизнь поставленных данных задач, для учителя не достаточно. Это становится возможным при введение с 6 по 9 классы (1 час в неделю) элективных курсов по программе « Мир, в котором я живу. Экология среды обитания человека и его здоровье» и «Экология человека», где 70-80% будут составлять практические и исследовательские работы, для выполнения которых требуется сначала индивидуальная, затем парная , далее групповая и на последок – коллективная работа с обязательным коллективной постановкой целей и коллективным анализом полученных результатов. Защита всех работ предполагает компьютерные презентации в виде слайд – шоу с использованием диаграмм, графиков, фотографий, видеофильмов и т.д. Заинтересованным педагогам могу предложить разработки и учебно-методические наработки, способствующие развитию адаптации и индивидуализации учащихся на уроках биологии. Так же мною разработан элективный курс по экологической проблематике

Полный текст в новом окне