Home
Home

Вести с площадок V регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills Ульяновская область»

2 декабря


2 декабря 2016 года завершился V региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Ульяновская область -2016. В соревнованиях приняли участие студенты профессиональных образовательных организаций, молодые рабочие Ульяновской области по 22 компетенциям: веб-дизайн, графический дизайн, дошкольное воспитание, инженерный дизайн (САD), кондитерское дело, лабораторный медицинский анализ, медицинский и социальный уход, облицовка плиткой, холодильная техника и системы кондиционирования, поварское дело, предпринимательство, преподавание в младших классах, ремонт и обслуживание легковых автомобилей, сварочные технологии, столярное дело, технология моды, эксплуатация сельскохозяйственных машин, электромонтажные работы, обслуживание грузовой техники, обслуживание авиационной техники, кузовной ремонт, управление беспилотными летательными аппаратами.

На площадках V регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) был проведен детский чемпионат профессий JuniorSkills, где соревновались ребята школьного возраста по двум компетенциям: JSИнженерный дизайн (CAD) и JSМобильная робототехника. Соревнования проходили на 9 конкурсных площадках, в которых приняли участие около 200 человек конкурсантов. Судейство осуществляли национальные и региональные эксперты-наставники - более 270 человек, настоящие профессионалы своего дела. В рамках профориентационной работы Чемпионат посетили около 5000 школьников Ульяновской области.

В торжественной обстановке, в актовом зале Ульяновского государственного педагогического университета, прошло награждение призеров и победителей Чемпионата. Медали, почетные грамоты и подарки вручали Уба Екатерина Владимировна - Первый заместитель Председателя Правительства, Смекалин Александр Александрович - председатель Правительства Ульяновской области. Победителей приветствовал и награждал Морозов Сергей Иванович - губернатор Ульяновской области. Министр образования Ульяновской области Загидуллин Раис Рамазанович поблагодарил социальных партнеров Чемпионата за содействие и активное участие в региональном Чемпионате WorldSkills Russia Ульяновск. Директор департамента профессионального образования и науки Ульяновской области Шкляр Алексей Александрович отметил Почетными грамотами и Благодарственными письмами экспертов от Ульяновской области.

Все присутствующие встречали участников Чемпионата громкими овациями и возгласами "Молодцы!!!" Пожелаем всем участникам чемпионата новых достижений и удачи!

1 декабря


Площадка УФК, компетенция «Воспитатель дошкольного возраста»

Дисквалифицированных участников нет. Конкурсанты продолжают выполнять задания чемпионата. Сегодня участники выполняли 2 модуля: модуль Е и модуль В. Конкурсантам предстоит разработать и провести занятие по робототехнике для двух разных возрастных групп детей дошкольного возраста, для чего необходимо определить цель и задачи занятия по робототехнике, подобрать материалы и оборудование, разработать конспект занятия, отрепетировать.

Лимит времени на выполнение этого задания - 1 час, а на представление - 8 минут.

Продемонстрировать свое умение выразительно читать художественное произведение для детей дошкольного возраста и провести беседу о прочитанной книге с детьми участникам предстоит в рамках выполнения модуля В. Для этого требуется определить возраст детей, прочитать текст, расставить ударение; определить логические и психологические паузы, темп и ритм речи; разработать беседу о книге, подготовить небольшую презентацию о книге для детей.

Лимит времени на выполнение задания - 1 час, а на представление - 5 минут.


Площадка УФК, компетенция «Преподавание в младших классах»

Работа на площадке идет полным ходом, дисквалифицированных участников нет . Конкурсанты с усердием выполняют задания чемпионата. Сегодня участники выполняли модуль С. Первая часть модуля заключается в разработке сценария родительского собрания для родителей первоклассников. Лимит времени на выполнение задания: 1 час 30 минут, а на представление задания: 15 минут.

А во второй половине модуля С участникам предстоит продемонстрировать умение создавать творческую работу прикладного характера. Конкурс называется «Научу за 5 минут». Чтобы получить за выполнение этого задания отличный бал, участникам предстоит определить цели и задачи конкурса с учетом возраста и интересов аудитории, подготовить материалы и оборудование для проведения конкурса. Лимит времени на выполнение задания - 10 минут, а на предоставление -5 минут.

В демонстрации работы участникам помогают волонтеры.


Площадка "УАК-МКЦ"

Соревновательная программа 5-го регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Ульяновской области по компетенциям "Обслуживание авиационной техники" и "Управление беспилотными летательными аппаратами" подошла к концу.

Сегодня эксперты заняты подведением итогов и определением победителей. Имена победителей мы узнаем 02.12.2016 на торжественной церемонии награждения победителей и участников чемпионата «Молодые профессионалы» в Ульяновском государственном педагогическом университете.

Главный эксперт Трифонова Н. Г поделилась с нами впечатлениями о прошедшем чемпионате: «Ребятам и экспертам все понравилось, все прошло на очень высоком уровне. Задания были достаточно сложными, но участники с ними справились. Более интересным был модуль F, где участники работали с эндоскопом." П

о окончании выполненных работ конкурсанты продемонстрировали школьникам мастер-классы, показывали работу с инструментами. Школьники были впечатлены и узнали много нового и интересного.


Площадка УТОТиД, компетенция "Технология моды"

Участники соревнований выполняли сегодня макетирование плечевого изделия в соответствии с эскизом и эскизирование по теме "Пред-а-порте". По истечении двух астрономических часов участник должен сдать изделие с драпировкой на манекене и по истечении одного часа эскиз изделия. Экспертам предстояла сложная работа.

В рамках Деловой программы чемпионата был проведен круглый стол "Социальное партнерство профессиональной образовательной организации и работодателей", участниками которого стали социальные партнеры и педагогические работники техникума.

Площадку техникума посетили учащиеся средних школ №№ 29, 32,21 и лицея при УлГТУ. Для них была проведена экскурсия по техникуму, игровая программа и мастер-классы: "Вечерняя прическа"; Канзаши «снежинки»; "Рукодельные чудеса".


Площадка УППК, компетенция "Сварочные технологии"

Конкурсный день подходит к концу. Участники завершают свою работу по 4 модулю - доваривание нержавеющей конструкции.

Как отмечает эксперт Шабаева Наталья Викторовна, все участники соревнований работали в равных условиях и с равной подготовкой. Оценка производится как в отношении работы модуля, так и в отношении процесса выполнения работы.

Ну а нам всем остаётся с замиранием сердца ждать окончательных результатов в день закрытия V регионального чемпионата «Worldskills Russia»


Площадка УППК, компетенция "Облицовка плиткой"

Участники соревнований завершают конкурсное задание: фиксация плитки на полу и на стенах, отделочная обработка.

Работа участников соревнований вызвала большой интерес у посетивших данную площадку школьников. Будем надеяться, что эксперты тоже по достоинству оценят выполненную работу.


Площадка УППК, компетенция "Столярное дело".

Участники соревнований завершают выполнение конкурсного задания - изготовление оконной рамы. Идет работа по модулю № 3 "Отделка и внешний вид". Конкурсанты должны изготовить столярное изделие с идеально подогнанными деталями. Столярное изделие должно быть без сколов и других дефектов, хорошо отшлифованное. Эксперты говорят, что участники идут на равных. Ждем результатов.


Площадка УГСХА.

Последний этап . Все участники закончили свою работу и ожидают ответов на главный вопрос: "Кто одержит победу?"

Мы задали вопросы некоторым участникам и вот что узнали:

1) Как вы думаете как вы справились с этой работой? - Я думаю что неплохо, мы старались .

2) Рады ли вы что все подошло к концу? - Не знаю, это отнимает много сил.

3) Хотели бы вы еще раз побывать на таком конкурсе? - Да, это было бы интересно.

Мы надеемся, что каждый участник справился со своей задачей и ждем с нетерпением результатов.


Площадка кафе "Рататуй", компетенция "Кондитерское дело"

Кондитер это высококвалифицированный профессионал, который производит большой ассортимент сложных кондитерских изделий: шоколадные изделия ручной работы, конфеты и птифуры для подачи в отелях и ресторанах или для продажи в специализированных магазинах. Кондитеры производят полный ассортимент горячих и холодных десертов, тортов, бисквитов и замороженных десертов для подачи в дорогих отелях, ресторанах и для продажи.

На последнем этапе соревнований каждый участник готовит и представляет три (3) различных вида миниатюр (пирожные, печенье, кремы и муссы и т.д.), всего 45 штук – по 15 каждого вида.

Миниатюры должны весить 20-30 г каждая, включая украшения.

Начинки, покрытие, глазури, декорации остаются на выбор участника.


Площадка ООО"Мотом".

Подошёл к финалу заключительный конкурсный день, уже завтра будут известны результаты регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia). Участники по компетенции "Кузовной ремонт" выполнили свои задания еще вчера. Мы уверенны что свою работу они выполнили достойно и профессионально. Теперь остаётся только дождаться результатов.

Сегодня на площадке ООО"Мотом" продолжают трудится конкурсанты по компетенции "Ремонт и обслуживание легковых автомобилей". Понаблюдав за конкурсантами, можно с уверенностью сказать, что эти ребята достойны победы, так как работают не покладая рук, очень ответственно и усердно. И не смотря на волнение и переживания - они не сдаются, стараются сделать все на высшем уровне, чтобы доказать себе, что они настоящие специалисты в своем деле.

30 ноября


Площадка УТП, компетенция "Электромонтаж"

Продолжаются соревнования по компетенции "Электромонтаж".

Участники выполняли Модуль 3 "Поиск неисправности"

Конкурсанты должны были выполнить поиск неисправностей, внесенных в установку членами жюри, отметить их на схеме и произвести накладку установки. Для выполнения задания по данному модулю участникам необходимо было воспользоваться контрольно-измерительными приборами. Приборы должны соответствовать требованиям Принимающей стороны в области техники безопасности.

После монтажа всех модулей участники выполняют проверку безопасности и работоспособности конкурсной установки.


Площадку УППК 30.11.16 посетили школьники. Для них была проведена экскурсия по колледжу и мастер – классы :

• Кулинарное искусство

• Предварительная сервировка стола

• Дизайн салфеток

• Железнодорожный пазл

• Мастер – класс от компании АСКОН «Инженерная графика»


Площадка УППК, компетенция "Столярное дело".

Продолжаются соревнования по компетенции "Столярное дело". Участники выполнили Модуль 1. "Выполнение полноразмерного чертежа" оконной рамы и приступили к Модулю 2 "Формирование соединений и сборка рамы". Конкурсанты должны сформировать соединения, соответствующие чертежу с максимальным зазором 0,15 мм на плечах, используя ручной и электрифицированный столярный инструмент.


Площадка УППК, компетенция "Облицовка плиткой".

Каждому участнику конкурса предоставлена рабочая площадка, размером 4*4 м, на которой расположен рабочий стол и устойчивая монтажная стена, размерами примерно 1,7*1,7 м и углом стен 90 градусов.

Участники конкурса выполнили подготовительные работы (резка плитки и составление макета в соответствии со схемой задания). Сегодня они приступили к облицовке поверхности плиткой в соответствии с профессиональными стандартами.


Площадка УППК, компетенция "Сварочные технологии".

Сварщик – рабочая специальность и предусматривает работу на сварочном производстве. Специалист занимается соединением металлических конструкций, деталей, изделий, ёмкостей и трубопроводов разного вида, состава, предназначения и уровня сложности. От профессионального сварщика зависит качество работы и сварочных швов. В его работе не допускаются ошибки, которые могут привести к катастрофическим последствиям. Участники чемпионата по компетенции "Сварочные технологии" продолжают соревнования. Они выполнили Модуль 1: Контрольные образцы и Модуль 2: Сосуд, работающий под давлением. Приступают к выполнению Модуль 3:Алюминиевая структура (конструкция из алюминиевых пластин) и Модуль 4:Конструкция из средне или высоколегированной стали.


Площадка УППК, компетенция "Инженерный дизайн".

Инженерный дизайн - область дизайнерского творчества, связанная с формированием объектов и систем инженерно-технического назначения, особая часть промышленного дизайна.

Содержанием конкурсного задания чемпионата является Машиностроительное проектирование. Участники соревнований получают текстовое описание задания, чертежи деталей и сборок, файлы моделей деталей и сборок, деталь для обратного проектирования. Конкурсное задание имеет несколько модулей, выполняемых последовательно. Каждый выполненный модуль оценивается отдельно.

В 1 конкурсный день конкурсанты–студенты выполняли модуль Механическая сборка и детальные чертежи для производства. Итоги подведены и внесены экспертами в систему.

Сегодня они выполняют 2 модуль «Внесение изменений в конструкцию» Время выполнения задания - 4 часа.

Конкурсанты–школьники выполняют модуль «Обратное проектирование» и «Металлоконструкция и листовой металл».

На данный день эксперты проверяют первый модуль конкурсантов– школьников и вносят итоги в систему.

Сегодня они выполняют 2 модуля, на выполнение каждого модуля отводится по 2 часа.


Площадка УППК, компетенция "Графический дизайн".

Поле деятельности графических дизайнеров - страницы книг, газет и журналов, web-сайты и реклама, интерактивные компьютерные программы.

Графические дизайнеры разрабатывают шрифты, макеты журнальных страниц, рекламные модули, рисуют картинки, делают коллажи, оформляют витрины.

В первый конкурсный день участники соревнований выполняли Модуль 1. Фирменный стиль и элементы брендбука и Модуль 2. Информационный дизайн.

По мнению экспертов участники практически все справились с заданием, грубых нарушений не обнаружено.

Сегодняшние задание для участников - создание улучшенной 3D визуализации. В своей работе участники соревнований используют программы Illustrator, In Design, PhotoShop.


Площадка УППК, компетенция "Веб-дизайн"

В 1 конкурсный день участники выполняли 2 модуля на одинаковых позициях. На сегодня было дано задание по 3 и 4 модулю:

Модуль 3. Серверное программирование PHP. Веб-разработчик. Конкурсанты должны были выполнить задачу – реализовать сервис заказа такси. Время на выполнение задания 4 часа.

Модуль 4.Программирование на клиенте JS . Веб-разработчик. Участники должны были реализовать интерактивный показ работы сервиса для заказчика и водителя, запрограммировать весь функционал и сделать приложение удобным для использования.

Время выполнения - 3 часа.

Борьба идет упорная. Все участники на одном уровне.


Площадка "УАК-МЦК"

Сегодня 30-го ноября проходил второй день соревнований Чемпионата. В первой половине дня для участников компетенции «Управление беспилотными летательными аппаратами» проходила подготовка к зачетному полету. Ребята проходили и узнавали сложности трассы. В итоговом полете участникам дается две попытки: первая - тестовая, вторая -зачетная. Главный эксперт считает, что участники данной компетенции готовы, ведь настрой у них боевой.

Для участников компетенции «Обслуживание авиационной техники» конкурсное задание состояло из двух модулей: A и F.

Модуль А включает работы по составлению развертки детали, которая выполняется согласно представленному чертежу и ее раскроя. Затем выполняются гибочные и сборочные работы. За время, которое отведено на данное занятие, а это 6 часов, участники должны полностью изготовить деталь. Критериями оценки являются: чистота рабочего места участника; соблюдение требований т/б; контроль параметров заготовки; контроль параметров деталей, предназначенных для сборки.

Модуль F - это осмотр жаровой камеры двигателя на предмет наличия прогаров, ржавчин с помощью эндоскопа. Время на выполнение задания 2 часа.

Оценивается навык работы с прибором, точность осмотра по нахождению дефекта, правильность заполнения ведомости.

В конкурсе принимают участие 7 студентов 3-4 курсов авиационного колледжа, обучающихся по специальности «Производство летательных аппаратов».

В ходе соревнований используется современное оборудование, такое как пресс заклепочник. С точки зрения психологии процесса сборки, нужно отметить, что за счет использования скобы, исключено использование клепальных молотков, что повышает степень охраны труда во время проведения соревнований.

Программой обучения не предусмотрена работа студентов с эндоскопом, поэтому были проведены факультативные занятия преподавателем И.Н. Печниковым по ознакомлению студентов с работой эндоскопа и методикой диагностики горячего тракта двигателя.

Ребята-конкурсанты очень довольны организацией и ходом соревнований. Чувствуется соревновательный дух, энтузиазм, желание победить. Все конкурсанты настроены на победу и отлично справляются с заданиями. При этом необходимо учесть, что сложность задания гораздо выше, чем на национальном чемпионате. Это отмечают эксперты.

Во второй половине дня, по графику, к нам приходили школьники. Для них была организована экскурсия по колледжу, организован просмотр видеороликов про WorldSkills и УАвиаК – МЦК, проведены мастер–классы:

- клепка в мастерских;

- шашочный турнир;

- турнир пор запусканию бумажных самолетов;

- викторина «Знай и люби свою профессию»;

- разгадай ребусы;

- раскрась картинку;

- собери автомобиль;

- турнир по настольному теннису;

- запуск квадрокоптеров.


Площадка ООО"Мотом", компетенция "Кузовной ремонт"

Конкурсанты получили задания: установление целостности порога и устранение дефектов кузовных деталей с помощью рихтовки. Время на выполнение первого конкурсного задания - 3 часа, для второго - 4 часа.

Оборудование с которыми работали участники соревнований: сварочный аппарат, набор молотков, споттер.

По компетенции "Обслуживание легковых автомобилей" заданиями для участников были: диагностика двигателей, электрооборудования и коробки передач. Оборудование для задания: подъёмники, инструменты (гайки, ключи и т.д.). На выполнение каждого задания было отведено по 3 часа.


Площадка «Рататуй» компетенция «Кондитерское дело». Кондитеры – опытные мастера кулинарного искусства. Производство изысканных сладостей требует высокого уровня знаний и практического мастерства.

Участники соревнований по компетенции должны презентовать 3 вида конфет ручной работы, используя технику изготовления: трюфеля, корпусные, нарезные по 15 штук каждого вида. Изготовить Актреле - 2 штуки, каждое не больше 1 300 грамм (без декораций), скульптура из карамели. При изготовлении конфет используется горький, молочный и белый шоколад в любых комбинациях, продемонстрирована техника темперирования всех трех видов шоколада.

Площадку посетили учащиеся общеобразовательных школ. Для них были проведены экскурсии, мастер-классы, игровая программа. Школьники ушли довольными и радостными, что обрадовало и наших волонтеров. А тем временем наши участники активно, но не спеша завершали свою работу, а эксперты подводили предварительные итоги. День приближался к концу, но завтра нас ждет 3-й конкурсный, самый тяжелый и важный день.


Площадка УФК, компетенция «Предпринимательство»

В компетенции «Предпринимательство» за второй конкурсный день команды выполнили 4 модуля. Для получения высшего балла за модуль D1 команды должны представить маркетинговое планирование.

Команда разрабатывает детальный маркетинговый план, который отражает выбранную маркетинговую стратегию. Маркетинговый план – это один из важнейших документов, определяющий план развития фирмы, методы и способы достижения рыночных целей.

Очень важно правильно оценить маркетинговый бюджет, определить функциональные обязанности членов команды, понять, что можно сделать самим членам команды и то, что, возможно, придется заказывать на стороне (аутсорсинг). Этот модуль завершается публичной презентацией. Сразу после показательного выступления конкурсанты приступают к выполнению задания модуля E1 по теме: «Финансовые показатели». В этом модуле компания должна провести точные расчеты, доказывающие, что задуманный бизнес будет иметь прибыль. Показать каковы источники финансирования стартового этапа проекта.

Жюри обращает внимание на правильность и реалистичность расчетов.

Через 40 минут представив свои наброски экспертам, команды получили специальное задание (модуль E2). На выполнение необычного задания у команд было меньше 1 часа. И последнее задние из модуля F1 для команд было представить наброски презентации компании. Оценивалась оперативность, командная работа, четкость наработок и др.


Площадка УФК, компетенция «Воспитатель дошкольного возраста»

Конкурсантам предстояло выполнить 3 задания из трех разных модулей. Модуль D включает в себя задание: разработка и проведение комплекса утренней гимнастики с детьми дошкольного возраста, определив возраст детей, цель и задачу утренней гимнастики, подобрать материалы и провести утреннюю гимнастику. Для выполнения модуля G участникам чемпионата предстояло разработать и представить совместный проект воспитателя, детей и родителей. На выполнение задания отводилось 45 минут, а на представление проекта - 5 минут. Необходимо было выявить возрастную группу, цель, задачи, разработать проект для совместной деятельности и продумать выступление. И последнее задание на этот день для конкурсантов было задание № 2 модуля В: представление театра кукол по сказкам народов мира. Всего лишь за 1 час участникам необходимо было определить сказку в соответствии с возрастом детей, определить цели, задачи, отрывок, подобрать атрибуты, разработать сценарий и отрепетировать. При нарушении одного из правил проведения конкурса при выполнении любого из заданий участники получают карточку (красную, зеленую или желтую). При получении красной карточки конкурсант дисквалифицируется. Экспертами оценивается опыт работы, умение отвечать на вопросы, краткость, аргументированность в изложении своих профессиональных и личностных позиции, структуру сообщения, грамотность, культуру самопрезентации и информативность выступления. Участникам в демонстрации заданий помогала группа волонтеров.


Площадка УФК, компетенция «Преподавание в младших классах"

Участникам соревнования по компетенции предстояло выполнить два конкурсных задания:

1) задание № 2 из модуля B - "Разработка и проведение внеурочного занятия с элементами конструирования". На подготовку этого задания отводится 1 час и 30 минут, а на представление - не более 15 минут. В демонстрации структуры и хода занятия участвовали пятеро детей младшего школьного возраста.

2) модуль Е - «Самообразование и развитие». Задание по этому модулю заключает в себе решение ситуативной педагогической задачи. Конкурсантам необходимо было представить анализ педагогической ситуации, формулировку педагогической задачи, оценку ситуации и пути решения проблемы. При оценке заданий эксперты использовали следующие критерии: соответствие нормам профессиональной этики, оригинальность, грамотность, четкость речи, соблюдение правил конкурса, зрелищность выступления, смысловое единство и т.д. Максимальное количество баллов, которое участники могут заработать за второй конкурсный день: за модуль В – 40 баллов, за модуль Е – 15 баллов.


Площадка УФК, компетенция «Лабораторный медицинский анализ»

На базе Ульяновского фармацевтического колледжа участники продолжают бороться за победу.

Участникам соревнования по компетенции "Лабораторный медицинский анализ" предстояло выполнить одно, но очень сложное задание из блока С: лабораторное биохимическое исследование. Конкурсантам нужно было провести визуальную оценку качества поступившего в лабораторию биологического материала, лабораторное биохимическое исследование активности лактатдегидрогеназы кинетическим методом и регистрацию результатов исследований.

Жюри оценивало точность оценки, порядок и правильность действий, организацию рабочего стола, соблюдение санитарных норм и точность

исследований. Максимальное количество баллов за задание – 24.


Площадка УТОТиД, компетенция "Технология моды"

Участники соревнований получили очередное задание: разработка модели и пошив платья на подкладке. На выполнение задания отводится всего 9 часов.

Мы задали несколько вопросов эксперту Кузнецовой.С.В.:

1. Трудно ли быть экспертом? - Конечно же нет, если ты все знаешь.

2. Хотели бы вы сами участвовать в этом чемпионате? - Да, с удовольствием!!!

Надеемся, что участники соревнования справились с заданием и экспертная комиссия оценит выполненную работу по достоинству.

В течение конкурсного дня площадку техникума посетили учащиеся средних школ №№ 57, 29,15, 56.

Для школьников была проведена экскурсия по техникуму, игровая программа и мастер-классы: "Вечерняя прическа"; Канзаши «снежинки»; "Рукодельные чудеса".


На площадках Ульяновского фармацевтического колледжа проводятся соревнования по 5 компетенциям: преподавание младших классов, дошкольное воспитание, предпринимательство, медицинский социальный уход, лабораторный медицинский анализ.

Количество конкурсантов составляло 44 человека. Все они, несомненно, независимо от своей профессии, очень волновались перед началом соревнований, но смогли перебороть себя и сосредоточится на задании, которое им предстояло выполнить. За участниками чемпионата наблюдали эксперты. Все точности и неточности работы оценивали по определенным критериям. Одна часть экспертов давала работе каждого конкурсанта субъективную оценку, а другая часть - объективную. Оценивали позу, которую принимал участник при выступлении, отношение к своей работе, качество работы, ее оформление и т. д. На отдельных площадках также оценивали подготовку и уборку рабочей зоны, умение работать с той или иной аппаратурой и , конечно же, профессиональные знания. Работа участников так же предусматривала работу с компьютером и оргтехникой, а на некоторых площадках и с микровизором, микроскопом и многими другими сложными аппаратами.

Все участники настроены на победу, но некоторые сомневаются в правильности выполненной ими работы. Никто и не сомневается, что жюри будет строго оценивать работу каждого из участников. Для получения наивысшего балла выполненная работа должна соответствовать всем критериям оценки. А этого, как известно, трудно достичь.

Участников морально поддерживают их наставники, родственники и знакомые. Но без знании своей профессиональной деятельности и нужных умений одной лишь поддержки будет недостаточно. Каждый участник может надеяться только на себя.


Площадка УППК, компетенция «Инженерный дизайн» и «JS Инженерный дизайн»

На площадке работали студенты и школьники . У каждой возрастной категории было свое задание.

Для конкурсантов – студентов было дано задание моделирование деталей и создание сборки. Время на выполнение 6 часов. Оценивание проводится каждый день . На площадке 8 участников.

Для конкурсантов – школьников была дана деталь по которой они должны были сделать обратное проектирование. На площадке 3 команды по 2 человека.

Для всех участников данной площадки было предоставлено программное обеспечение «Космос 3D»


Площадка УППК, компетенция «JS мобильная робототехника»

Участники сегодня презентовали свои работы. Заданием было роботу подъехать к кубику, определить цвет кубика и поставить его на месте. Оценивание проходит по оценочным листам, которые разработаны в Москве.

Дети работали с набором лего «Mindstorm NXT 2.0 EV3»

На площадке 10 команд в каждой из них 2 человека.


Площадка УППК, компетенция «Web – дизайн»

Конкурсанты выполняли задание 1 модуля (ландшафтный дизайн, визитка), которое должны представить в виде макетов. Критерии оценивания по бальной системе: максимальная - 85 баллов (40 % из них субъективная оценка и 45% объективная оценка). Программы с которыми работают участники: фотошоп, иллюстратор, ДЕНВЕР для программирования сайта.

На площадке работают 10 участников.

Площадка УППК , компетенция «Графический дизайн»

Конкурсантам было дано задание придумать фирменный стиль корпоративного дизайна и банер для сайта кондитерской фирмы. Работа идет по 4 модулям, рассчитана на два дня.

Оценивается творчество, креативность и техника выполнения. Программы с которыми работают конкурсанты: иллюстратор, индизайн, фотошоп.

Участников на площадке 8.


Площадка УППК, компетенция "Облицовка плиткой"

Участникам конкурса необходимо в одиночку выполнить облицовку поверхности плиткой в соответствии с профессиональными стандартами.

Конкурсное задание состоит из трех модулей:

1. Выполнение вертикальной облицовки (Поверхность А) – 6 часов

2. Выполнение вертикальной облицовки (Поверхность Б) – 4,5 часа

3. Выполнение горизонтальной облицовки (Поверхность В) - 2,5 часа

Критерии оценки: внешний вид работы, резка, уровень, вертикальность , квадрат, ровная поверхность, размеры, полное соответствие чертежу.

Конкурсанты подготавливали поверхности к работе, выполняли разметку и резку плитки в соответствие со схемой задания.

Оборудование с которыми работают конкурсанты: станки для криволинейных вырезов и шлифовальные станки.

На площадке работают 6 участников.


Площадка УППК, компетенция "Столярное дело"

Участники соревнований получили чертеж и задание: изготовить оконную раму. Конкурсное задание имеет несколько модулей, выполняемых последовательно:

Модуль 1: Выполнение полноразмерного чертежа.

Модуль 2: Формирование соединений и сборка рамы.

Модуль 3: Отделка и внешний вид

Каждый выполненный модуль оценивается отдельно. Время на выполнение конкурсного задания - 12 часов.

Оборудование с которыми работают конкурсанты: станок, торцово-усовочная пила, стамеска, молоток и лобзик. Столярное изделие должно быть выполнено с идеально подогнанными деталями, без сколов и других дефектов, хорошо отшлифованное.

На площадке работают 6 конкурсантов.


На площадках УППК проходят соревнования по 8 компетенциям .

Площадка «Сварочные работы»

Участник должен уметь выполнять без посторонней помощи следующие задачи: сварка стыковых и угловых соединений пластин и труб, а также сортового проката во всех рабочих положениях и швами с разными углами наклона и вращения. Конкурсантам было дано задание подготовить заготовку к сварке и выполнить сварочные швы в определенной позиции. Конкурсное задание состоит из 4 модулей и рассчитано на 15 часов (если конкурсант не успевает, то он имеет право взять дополнительные 3 часа, но за это снимаются баллы при оценивании). Оценивание идёт по 100 бальной системе.

Выполненные участниками работы проходят проверку на герметичность и качество выполненной сварки (визуальный ренген; резка детали для определения глубины провара)

Критерии оценивания: визуальная оценка, тест на давление, тест на устойчивость к разрушению, тест на наличие внутренних дефектов, сборка и компетентность (ТБ).

Конкурсанты используют новое оборудование «Kemppi» и выполняют:

1) Механизированную сварку, в среде углекислого газа;

2) Дуговая сварка сварочным силиконом в среде аргона;

3) Ручная дуговая сварка;

На площадке работают 7 конкурсантов.

29 ноября


На площадке № 3 «Рататуй» началась работа участников соревнований по компетенции "Кондитерское дело". Конкурсантам предложено приготовить 2 вида сформованных изделия из марципана ( сахарной пасты: фигурки, животные, фрукты) . Участники для изготовления используют цветной марципан и технику пульверизации, окрашивания, оплавления . Эксперты внимательно наблюдают за процессом изготовления участниками конкурсных изделий и оценивают их работу. Каждый участник конкурса за 3 дня соревнований должен будет приготовить и представить 3 различных вида миниатюр (пироженные, кремы и муссы) весом по 20-30 грамм каждая, включая украшения. Гостями нашего конкурса были и школьники. Они с интересом наблюдали за тем , как участники изготавливали фигурки из сахарной пасты. Со школьниками были проведены игровая программа и мастер-класс по карвингу. Они так увлеклись этим занятием, что им не хотелось уходить. К концу рабочего дня эксперты оценили выполненную работу участников. Все выполненные участниками изделия были представлены в виде выставки.


На площадке УГСХА проходят соревнования по двум компетенциям «Обслуживание грузовой техники» и «Эксплуатация сельскохозяйственных машин».

В 9:00 утра состоялась жеребьевка. После жеребьевки участники и эксперты разошлись по своим площадкам и приступили к выполнению конкурсных заданий и своим обязанностям.

Главный эксперт Султанов Ринас Рафисович рассказал нам, что участникам на выполнение модуля отведено по 2-3 часа. В течение дня конкурсантам нужно выполнить два задания. Главной задачей на каждый площадке является устранение неисправностей в системе того или иного соответствующего компетенции объекта. Задание будет считается выполненным, если модуль сделан в основное время, в полном объёме и автомобиль (агрегат, узел) находятся в рабочем состоянии.

Пожелаем участникам справится с волнением и с достоинством и профессионализмом выполнить конкурсные задания.


Сегодня в УАвиаК-МЦК стартовала соревновательная программа по двум компетенциям: "Обслуживание авиационной техники" и "Управление беспилотными летательными аппаратами".

Эксперты поведали нам много интересного о своих площадках и об условиях конкурса по компетенциям. Например, критерии оценивания выполнения заданий по компетенции «Управление беспилотными летательными аппаратами» являются правильность сборки, техника и правильность пилотирования, как можно меньше ошибок при прохождении трассы. Время на сборку летального аппарата дается 1,5 часа, на подготовку полета отводится 3,5 часа, а сам полет выполняется в течении 1 часа. Участники разделены на две группы. Всего в данной компетенции работают 6 участников. Эксперты считают, что участники должны справиться с заданиями.

Конкурсные задания по компетенции «Обслуживание авиационной техники» состоят из двух модулей A и F. Модуль А включает работы по составлению развертки детали, которая выполняется согласно предоставляемому чертежу и ее раскроя.

На ознакомление с документацией дается 1 час, а общее время работы составляет 6 часов. За это время участник должен полностью изготовить деталь.

Модуль F – это осмотр камеры двигателя на предмет наличия прогаров, ржавчин с помощью эндоскопа. Время на выполнение задания 2 часа.

Осуществляются навыки работы с прибором.

Минимальное количество участников 5 человек. Но на нашей площадке работают 7 человек, в том числе студенты нашего колледжа, обучающиеся по специальности «Производство летательных аппаратов».

Эксперты говорят, что ребята-конкурсанты очень довольны организацией и ходом соревнований, чувствуется соревновательный дух, энтузиазм, желание победить. И радует подготовка участников, в чем заслуга преподавателей и мастеров производственного обучения колледжа.

Во второй половине дня колледж посетили учащиеся общеобразовательных школ, для которых были проведены экскурсия и проходила работа мастер-классов:

- Авиационная клепка;

- Управление беспилотными летательными аппаратами.

Для школьников студенты-волонтеры колледжа провели развлекательные конкурсы и продемонстрировали рабочие моменты Чемпионата.


Стартовал второй день регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (Worldskills Russia) в Ульяновской области. Конкурсанты и эксперты прибыли в центр высоких технологий кузовного ремонта OOO"Мотом", где проводились соревнования по двум компентенциям: "Кузовной ремонт" и "Обслуживание легковых автомобилей".

Эксперты говорят, что конкурсанты на чемпионате получают большой опыт работы по своей компетенции, а выполнение конкурсных заданий - неплохая тренировка для них. Шансы у участников на победу, по мнению экспертов, довольно высокие. К выполнению заданий участники относятся очень старательно, с большим усердием и отличным настроением. Для многих участников конкурсные задания не вызывают затруднений, потому что они специалисты своего дела. Каждый участник в отдельности мечтает занять призовое место в чемпионате и получить главный приз - поездку в г. Сочи.

На площадке побывали учащиеся общеобразовательных школ Засвияжского района. Для них были проведены небольшая экскурсия и игровая программа.

Конец второго дня чемпионата был наполнен позитивными и положительными эмоциями для всех участников чемпионата.


Второй день для участников соревнований по компетенции "Поварское дело" прошёл не менее продуктивно, чем первый. Сегодня участники получили новое задание: приготовить испанскую закуску «Тапас» , горячее мясное блюдо «Зразы рубленные» с авторской подачей и десерт «Павлова» в авторской интерпретации.

За процессом приготовления блюд и работой участников наблюдают эксперты-профессионалы, у каждого участника есть помощник-волонтёр.

Тезетев Алексей из Инзенского государственного техникума отраслевых технологий, экономики и права ответил нам на несколько вопросов :

- Как вы относитесь к такому роду конкурсов?

- Положительно.

- Чем вас привлекает движение WorldSkillds?

- Разнообразием людей и профессий, находящихся на этом конкурсе.

- Как вы попали на региональный чемпионат «Молодые профессионалы»?

- Я прошел отборочный тур, где занял 2-е место, вследствие чего автоматически вышел в финал.

- Как вы оцениваете свои шансы на победу?

- Думаю, 50 на 50 .

- Сложные ли задания для участия в конкурсе?

- Нет, но были проблемы с рыбным блюдом.

29 ноября площадку техникума питании и торговли посетили школьники 1-ой гимназии. Ребята ознакомились с площадкой проведения конкурса. Студенты техникума рассказали школьникам о профессиях, по которым ведется обучение в техникуме, провели под руководством преподавателя Микки Н.Ю. мастер-класс по завязыванию галстуков и праздничного оформления подарков.


На площадке Ульяновского техникума отраслевых технологий и дизайна началась соревновательная программа V регионального чемпионата «Молодые профессионалы» в Ульяновской области по компетенции

"Технология моды". Сегодня участникам было предложено выполнить первый модуль чемпионата: проектирование и пошив женского жакета.

Главный эксперт Павлова Альбина Игоревна с удовольствием ответила нам на несколько вопросов:

- Какие критерии применяются для оценивания данного модуля?

- Основные критерии выполнения данного задания - это правильность расположения лекала, соблюдения нити основы при раскрое и как можно меньше лекальных выпадов, качественный пошив изделия.

- Сколько дается времени на выполнение данной работы?

- На выполнение задания отводится около 8 часов.

- Какое оборудование участники используют при выполнении задания? –- Парогенератор, стачивающая швейная машина и оверлок.

Мы задали несколько вопросов участникам конкурса:

- Какие эмоции вы испытываете при выполнении работы?

– Волнение, как иголка в пальце.

- Легко ли вам дается это?

- Нет, мы переживаем, что не уложимся в отведенное время. Но мы не сдаемся и будем бороться до конца.

В рамках профориентационной работы техникум посетили учащиеся Мариинской и лингвистической гимназий, средних общеобразовательных школ № 15 и № 28. Для школьников была проведена экскурсия по техникуму, небольшая игровая программа и несколько мастер-классов: "Вечерняя прическа", Канзаши «снежинки», "Рукодельные чудеса". Ребята с удовольствием поучаствовали в мастер-классах и поиграли с волонтерами в развивающие игры.


Деловая программа регионального чемпионата "Молодые профессионалы" WSR

29 ноября 2016 года в рамках деловой программы Y регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Ульяновской области на базе ОГБПОУ «Ульяновский профессионально-педагогический колледж» был проведен круглый стол по теме «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в образовательных организациях Ульяновской области».

Модератором круглого стола выступила Казанцева Т.Н., главный специалист отдела профессионального образования ОГБУ «Центр ОСИ», которая ввела в проблему профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывности образования, выделила критерии и показатели эффективности профориентационной работы образовательных организаций, предложила на обсуждение проблемы адаптации молодежи к сложившейся социально-экономической ситуации на рынке труда.

В обсуждении вопросов круглого стола приняли участие руководящие и педагогические работники профессиональных образовательных организаций, заместители руководителей и учителя общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования.

В процессе работы круглого стола обсуждались следующие вопросы:

- совместная работа образовательных организаций, работодателей и муниципальных служб по профориентации учащихся;

- информационная поддержка профессионального самоопределения выпускников основной, средней школы и ПОО;

- сетевые, локальные модели организации, сопровождения профессионального самоопределения обучающихся.

Участники отметили:

- опыт организации профориентационной работы ОГБПОУ «Ульяновский медицинский колледж», ОГБПОУ «Ульяновский техникум питания и торговли», ОГБПОУ «Ульяновский техникум железнодорожного транспорта»;

- опыт взаимодействия СШ № 69 с предприятиями и профессиональными образовательными организациями, входящими в авиационный кластер;

- технологию проведения профессиональных проб МОУ СОШ № 3 р.п. Кузоватово;

- опыт привлечения родителей к профориентационной работе Теренгульской СОШ.


Деловая программа регионального чемпионата "Молодые профессионалы" WSR

28 ноября 2016 года на базе ОГБПОУ «Ульяновский профессионально-педагогический колледж» состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Инновационные подходы к повышению профессионально-педагогической компетентности преподавателей ПОО: опыт, пути решения».

Цель проведения конференции: рассмотрение инновационных подходов к повышению профессионально-педагогической компетентности преподавателей профессиональных образовательных организаций, условий, повышающих эффективность их применения в работе педагогическими работниками, обобщение опыта руководителей профессиональных образовательных организаций и методических служб по данной проблеме.

С приветственным словом обратился к участникам научно-практической конференции Шкляр Алексей Александрович, директор департамента профессионального образования и науки Министерства образования и науки Ульяновской области.

На пленарном заседании выступили:

- Прохорова С.Ю., заместитель директора по научно-исследовательской и инновационной работе ОГБУ «Центр ОСИ» с докладом «Инновационная деятельность как фактор развития профессионально-педагогической компетентности педагогических работников профессиональных образовательных организаций»;

- Вагина Е.Е., начальник отдела профессионального образования ОГБУ Центр «ОСИ» с докладом «О реализации комплексного проекта модернизации подготовки кадров по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям СПО»;

- Китаева Н.Н., директор ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» с докладом «Осуществление подготовки кадров по 50 наиболее востребованным перспективным профессиям и специальностям СПО на основе Межрегионального центра компетенций в области обслуживания транспорта и логистики»;

- Матюнина И.Э., заместитель директора по УВР ОГБПОУ «Ульяновский техникум отраслевых технологий и дизайна» с докладом «Система подготовки обучающихся к участию в Чемпионатах WorldSkills: из опыта работы» и демонстрацией новой коллекции одежды «Красная королева».

В рамках научно-практической конференции была организована работа секций по следующим направлениям:

Секция 1. Инновации и технологии в обучении педагогических работников профессиональных образовательных организаций.

Модератор - Казанцева Т.Н., главный специалист отдела профессионального образования ОГБУ Центр «ОСИ».

Секция 2. Развитие профессиональной компетентности в среднем профессиональном образовании.

Модератор - Есенков Ю.В., главный специалист отдела развития инновационных процессов в образовании ОГБУ «Центр ОСИ», к.п.н.

Секция 3. Инновационная деятельность преподавателей профессиональных образовательных организаций как фактор развития их профессионально-педагогической компетентности.

Модератор - Нагимова Н.И., заведующая кафедрой СПиТО ФГОУВО УлГПУ им. И. Н. Ульянова, к.п.н.

На секционных заседаниях руководящие и педагогические работники профессиональных образовательных организаций представили свой опыт работы по повышению профессионально-педагогической компетенции педагога и созданию условий для эффективного её применения.

По итогам конференции издан сборника научных статей, который был вручен участникам конференции на регистрации.


На площадке Ульяновского техникума питания и торговли начались соревнования по компетенции "Поварское дело". Мы задали несколько вопросов эксперту по компетенции Р.Х.Ракиповой:

-«Чем отличается чемпионат «МП» от других конкурсов?

- Организацией площадки, условиями проведения конкурса, наличием утвержденных временных рамок. Оценка приготовленных блюд осуществляется по 4 критериям: объективные показатели работы, субъективные показатели работы, объективные показатели презентации, субъективные показатели презентации.

- Кто формирует конкурсные задания? -

- Главный национальный эксперт Иришкин Е.Н.

- Что ребята выполняют на площадках?

- Задания делятся на 2 модуля, каждый модуль включает в себя 3 блюда: холодная закуска, горячее блюдо, десерт (фото)

- Как вы оцениваете шансы наших участников на национальном чемпионате?

- У наших участников есть все шансы войти в шестерку лучших.

- Какие напутственные слова вы бы сказали участникам чемпионата?

- Нужно приложить творческие успехи, креативность мышления и максимально показать свое мастерство.

28 ноября


Сегодня на базе социального партнера Чемпионата кафе «Рататуй» прошла регистрация участников и экспертов по компетенции "Кондитерское дело". Эксперты обсудили регламент работы площадки, внесли изменения в профессиональные задания конкурса, провели инструктаж с участниками конкурса по технике безопасности и охране труда. С 11:30 началась застройка площадки, где участники готовили свои рабочие места для показа мастер-класса на завтрашний день.


На базе Ульяновского техникума приборостроения состоялось рабочее совещание экспертов Чемпионата по компетенции "Электромонтаж". Был утвержден регламент проведения площадки и внесены изменения в профессиональные задания. Для конкурсантов был проведен инструктаж по технике безопасности и охране труда, знакомство с рабочими местами для работы на Чемпионате.


Сегодня в день открытия 5-го Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» Ульяновской области – 2016 на площадке УАК-МЦК состоялось открытие по двум компетенциям: «Управление беспилотными летательными аппаратами» и «Обслуживание авиационной техники».

С огромной радостью и с нескрываемой гордостью мы встречали участников и экспертов Чемпионата. С торжественной речью выступил начальник отдела организации среднего профессионального образования Департамента профессионального образования и науки Министрества образования и науки Ульяновской области – Хайрутдинов Талгат Асхатович. Художественным номером поздравила участников студентка колледжа Мария Сухарева с песней «Над Россией моей». Ведущий познакомил участников и экспертов с регламентом работы Чемпионата и обратил внимание на информационный стенд, где будет размещаться сведения о ходе и результатах проведения Чемпионата.


На площадках профессионально-педагогического колледжа конкурсанты соревнуются по 8 компетенциям: сварочные работы, инженерный дизайн, Js-инженерный дизайн, Js-мобильная робототехника, графический дизайн, веб-дизайн, столярное дело, облицовка плиткой. На площадке «Сварочные работы» 27.11.2016 г. конкурсанты подготовили свои рабочие места и познакомились с новым оборудованием - сварочным аппаратом "Kemppi" , а 28.11.2016 г., в день открытия Чемпионата , отправились на свою площадку, где эксперты провели инструктаж и дали конкурсантам для выполнения первое профессиональное задание.

На площадке «Облицовка плиткой» конкурсантами была проведена подготовка рабочих мест, эксперты провели инструктаж по технике безопасности и охране труда. Сам конкурс начнётся 29.11.2016 г. Ребятам будет дано задание в виде укладки плитки в двух направлениях (горизонтальном и вертикальном), а так же укладка мозаики на полу в виде цифр 2016, на двух стенах в виде девушки в национальном костюме на одной стене и в виде контура Российской Федерации на другой.

На площадке «Столярное дело» конкурсанты подготовили рабочие места, прошли инструктаж по технике безопасности и охране труда. Основной этап конкурса по компетенции "Столярное дело " начнётся 29.11.2016 г.

На площадке «Веб-Дизайн» была проведена жеребьевка, инструктаж по технике безопасности и охране труда. Конкурсантам была представлена компьютерная программа, в которой ребята будут выполнять задания. Основной этап конкурса начнётся 29.11.2016 г.

На площадке «Инженерный дизайн» и «Js-инженерный дизайн» был проведён инструктаж по технике безопасности и жеребьевка. Конкурсанты ознакомились с программой, с условиями регламента работы. 29.11.2016 г. начнётся основной этап работы.

На площадке «Js-мобильная робототехника» для конкурсантов проведён инструктаж по технике безопасности и охране труда. Участники конкурса по компетенции «Js-мобильная робототехника» получили от эксперта задание: подготовить макет робота с подключением wi-fi. Ребята отправились в свои учреждения выполнять задания. Конкурс продолжиться 29.11.2016 г. , где участники представят экспертам макеты своих роботов и презентуют свою работу.

На площадке «Графический дизайн» был проведён экспертом инструктаж по технике безопасности и охране труда. Основной этап конкурса начнётся 29.11.2016 г.


28 ноября 2016 года на базе Ульяновского профессионально-педагогического колледжа стартовал V региональный чемпионат «Молодые профессии» Worldskills. Открыл чемпионат директор департамента профессионального образования и науки Министерства образования и науки Ульяновской области Шкляр Алексей Александрович. С приветственным словом к участникам чемпионата обратились Семенова Наталья Владимировна, первый заместитель Министра образования и науки Ульяновской области, Опенышева Светлана Владимировна, советник Губернатора Ульяновской области по вопросам реализации государственной политики в области информационных и телекоммуникационных технологий, директор корпорации развития интернет-технологий многофункционального центра представления государственных и муниципальных услуг Ульяновской области.

Напомним, что соревнования по 22 компетенциям пройдут на базе предприятий и профессиональных образовательных организаций региона. На протяжении четырёх конкурсных дней в соревнованиях примут участие более 150 конкурсантов.

Также, в рамках регионального чемпионатана базе Ульяновского профессионально-педагогического колледжа. будет проведён детский чемпионат профессий JuniorSkills по двум компетенциям - «Инженерный дизайн» и «Мобильная робототехника»